1、首先做好初中孩子的学业规划，帮助孩子顺利进入理想的高中。其次做到高效的陪伴，解决孩子在学业和成长中遇到问题和疑惑。帮其顺利度过青春期。
2、依法带娃时代已经到来了，初中是很重要的一个阶段，起到承上启下的作用，作为家长应该关注孩子的想法，这个阶段刚开始进入叛逆期，应该给予孩子更多的关注，做出正向引导是非常重要的。
3、生活上加强营养，学习上多和学校沟通多与老师交流，尊重孩子的意见，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，注重孩子品德教育，不要事事包办，一味溺爱。也不要过于严厉，动辄批评，让孩子学会自己长大。懂得感恩，知书达理，性格开朗，身心健康！
4、给孩子充足的尊重与信任。家长控制好自己的情绪，不与孩子直面冲突，多给与孩子鼓励，遇事家长在对孩子尊重信任的前提下，用最平稳的情绪，最缓和的温柔的语言与孩子沟通，让孩子体会到你对他的尊重和信任，孩子也会用尊重和信任对待家长，家长不焦虑，孩子最幸福！
5、给孩子一个安稳和睦的家庭环境；体贴孩子的吃穿住行；善于消除与孩子的心里隔阂。养而不娇，育而不宠。爱而不失其威，教而不失其严。孩子进入初中，视野开始放宽，思想初始复杂，行为逐渐追求自由独立。父母只有寄托养育的希望读懂自己的孩子，才能做一个好家长。
6、家庭教育也就是配合学校老师:文化学习心理辅导，德智文武兼修，做到文能办案武能擒敌；全冠军健康的好学主席[玫瑰][握手][得意][作揖][微笑]
7、教育成功与否 不一定是要有很高文化 用现在的词来说就是 三观 一定要正确 如果三观不正 即使文化在高也是国家的败 反之 即使文化不高 能够为国家做出自己应有的贡献 这就足以 社会就是由 高 中 低 的群体组成的 社会的发展也需要不同的群体人们做出贡献 ……
8、这个年龄阶段的孩子属于青春期，有了自己的思想，而这种思想又是刚刚萌芽想表现但又害怕，如果中途遭到了家长的反对，会表现出极度的愤怒。而此时的家长适当选择沉默，等风波过了以后再问你刚才是遇到什么问题了？能跟我一起分享一下吗？
9、所实话，我还真不是一个合格的家长，因为孩子在老家读书，我们在外面打工，孩子属于是留守儿童，在老家是爷爷奶奶在照顾孩子的生活，现在孩子也刚好是读初中了，我是这样做的，第一，经常和老师沟通，第二每周末和孩子视频通话，聊聊生活中和学习上的事情，有什么问题及时提出来，我好像暂时只能做到这些，因为在外面打工，也不能时时陪伴他们。
10、关注孩子为了能教读初中孩子的数学，我重新学习了初中数学。现在学习很方便，有大量的教学视频，想学什么样的都有。甚至有教如何投资股市的。自媒体时代可以学到许多技能，只要你有心有时间学。
1、不管，不问学习情况，只关心吃好没，冷不冷，需要我做什么，我想给你做什么。老师通知就去，只说老师说你表现很好，老师人不错。没事商量去哪玩，去哪吃，让孩子做做家务。
2、学前期间，生物性教育，吃饱玩好照顾好安全小学期间，牵手式教育，培养学习习惯、打好知识基础中学期间，朋友式教育，引导他心理生理成人，安全度过青春期初中期间，要正视孩子“成为大人”的渴望，给予尊重，但是有问题要直言相劝，不能暧昧含糊，不能再把他当成不懂事的小屁孩来哄，凡事讲道理
3、亲庭教育，我的看法，是在从小就应该，一起互相沟通，多点同孩子说话，如何把他向好的方面引导，不要以爸子之间压力给小孩，给他多讲以前农村的艰苦生活，再和他说说解放战争的英雄故事，有空可以同他到外旅游看一下。
4、一定要学会闭嘴，不唠叨，接纳孩子的一切，随着孩子的成长，对世界的认知有了自己的理解，家长要退到幕后，掌握大方向原则性的东西就可以了，让孩子成为他自己的样子，而不是家长的期待或家长的样子。
5、教育的本质就是养成习惯。从饭桌上定规矩，要求宜少，温柔坚持，帅身垂范；包容错的，赞美对的，而后给到简单有效可操作的方法；寻找精彩的例外，凡事都有例外，例外就是做到的时刻（一定有认真、主动、自控、守时、包容、孝顺、礼貌等等表现发生），赞美例外就会重现例外，重复例外就是解决之道。
6、我比较赞同李玫瑾老师的观点，孩子上初中后，逐渐步入青春期，用严厉的管教方法，有些孩子可能适得其反，激化本来就逆反的矛盾。可以采取摆事实，讲道理的方法。孩子嘛，要表扬进步，激发主动要求进步的热情。有些事情的决策权交给孩子，只有他愿意，他主动，我们的目的才能达到。
标签：
